Чому малюк не говорить?

8

Поява мови у малюка є найважливішим показником своєчасного розвитку дитини. Але всі діти різні, і на процеси їх дозрівання впливає велика кількість факторів, умов життя, загальний стан здоров’я дитини. Сучасні батьки вже більше не орієнтуються на архаїчний стандарт «в рік ходити в два говорити», але і вони переживають, коли малюк не поспішає почати спілкуватися з ними вербальним шляхом. Так від чого ж залежить мовленнєвий розвиток дитини? Нормальне мовленнєвий розвиток дитини В першу чергу важливо розуміти, що мова — це не моторний навик, робота певних м’язів і деяких зусиль з боку дитини. Це складний процес, який залежить від зрілості нервової системи, а також від того, яка емоційне середовище оточує дитину. Важливим чинником є наявність хронічних захворювань, особливостей розвитку дитини, а також спадкова історія родини. Розглянемо для початку, які саме темпи розвитку сучасні фахівці вважають нормою. Отже, якщо малюк здоровий, то перші звуки, крім плачу, батьки можуть від нього почути в районі трьох місяців — це протяжні голосні, так зване гуління. До дев’яти місяців малюк буде розширювати свій запас мовних виражальних засобів, освоюючи різні поєднання звуків булькание, кректання і т. д. Він поступово вчиться як би спілкуватися з батьками таким чином — мова вже вимовляється не просто простір, але можна простежити, що дитина звертається до когось або реагує на який-небудь предмет або процес. Перші слова малюка Після дев’яти місяців малюк починає вимовляти склади, і часто це складові частини реальних слів, що він чує від батьків. Але часто діти можуть використовувати свою власну мову, який підказує їм зовсім інші назви для звичних об’єктів. Це також не вважається патологією. Мовленнєвий розвиток дитини вважається нормальним, його до року він вимовляє більше п’яти слів з традиційного лексикону. Але при цьому батькам варто пам’ятати, що, зрозуміло, ніхто ще не чекає від дитини ідеальної артикуляції. Багато звуки можуть вимовлятися змазано, «проковтування» якихось складів у слові також не являють собою проблеми. Перші слова практично завжди складаються з одного складу, але і вони вважаються за повноцінну мовну одиницю в дитячому словнику. Не менш важливе значення має пасивний словник дитини. Співвіднесення слова з об’єктом, який цим словом позначається, нітрохи не менш складний процес, ніж проголошення правильного набору звуків. Пасивний словник малюк розширює в основному за рахунок словесної активності в навколишньому його середовищі. Батьки звертаються один до одного, спілкуються з нею, називають для нього оточуючі його предмети не тільки для того, щоб домогтися повторення, але і щоб дитина запам’ятав слово і зрозумів його. Перші прості речення повинні з’явитися в мові маляти після двох років. А після трьох років починається найбільш активну, вибуховий мовленнєвий розвиток дитини. Саме про цей період багато батьки згадують зі словами «він базікав без угаву». Чому діти не починають говорити Зрозуміло, що найперші етапи мовленнєвого розвитку дитини надто делікатні, і вони можуть протікати у видозмінених формах. Але якщо до року не спостерігається очевидного просування в цій області, то багато батьків починають турбуватися і звертаються за допомогою до фахівців. Це правильно — адже чим швидше буде визначена проблема, тим легше буде її компенсувати. До того ж батькам не варто забувати — мова важлива не тільки сама по собі, це важливий механізм адаптації дитини до життя в цілому. Від того, наскільки нормально протікає мовний розвиток в дитинстві, залежить у цілому розвиток особистості нової людини і його здатність соціалізуватися. Щоб допомогти дитині, в першу чергу необхідно виключити всі фізіологічні причини, здатні вплинути на розвиток мови. Лікар повинен перевірити роботу сенсорних систем дитини: слухового та мовленнєвого апарату в першу чергу. Можливо, причина затримки полягає в особливостях розвитку малюка, і йому потрібна спеціалізована допомога. Також важливо загальний стан здоров’я дитини. Якщо дитина народилася ослабленим або в перший рік життя йому довелося нелегко, то слабкість організму в цілому позначиться і на мовленнєвому розвитку в тому числі. Словесна активність — складний процес, і якщо у дитини немає для цього достатніх ресурсів, звичайно, він буде мовчати. Як батьки можуть допомогти Якщо проблеми, пов’язані з фізичним здоров’ям, виключені, і малюк цілком здоровий, проте говорити не поспішає, батьки повинні проаналізувати спосіб життя всієї родини і дитини зокрема. Тут мова йде не про матеріальний достаток, а про психологічний комфорт, що оточує дитину. Всі сім’ї іноді відчувають кризові періоди, від складних життєвих ситуацій ніхто не може бути застрахований. Дорослим буває складно контролювати свої емоції в таких випадках, але їм не варто забувати про те, що малюк перебуває з ними в одному інформаційному просторі. Якщо він поки не може сам говорити і взагалі ще дуже малий, то це не значить, що він не відчуває загальний настрій, що панує в будинку, і емоційну атмосферу. Страх дуже сильний фактор, що пригнічує мовленнєву активність і розвиток дитини в цілому. Також не йде на користь розширення словникового запасу дитини зайвий спокій, тиша і відсутність яскравих емоцій в середовищі. Маленькій дитині необхідні різноманітні стимули для загального розвитку, він повинен спостерігати різні прояви почуттів — це дозволить йому успішніше адаптуватися в навколишньому просторі і пристосовуватися до нього. Але якщо батьки самі по собі люди не балакучі і скупі на емоції, то малюк просто не побачить приклад для наслідування, і у нього не буде простору для освоєння і реалізації нових навичок. Перші дитячі пісеньки, потішки і пальчикові ігри з’явилися колись в культурі практично кожного народу не просто для забави. Так батьки з давніх часів розвивали природним чином своїх дітей, демонструючи їм приклад використання мови і спілкування. Сучасні мами і тата іноді недооцінюють важливість живого спілкування, замінюючи його на високотехнологічні розвиваючі посібники. Так, шарудять і блискучі музичні іграшки, звісно, принесуть дитині певну користь, але маминої лічилки вони не замінять. Якщо батьки будуть частіше спілкуватися з малюком з перших днів його життя, це допоможе уникнути багатьох проблем з мовним розвитком в майбутньому.